Мастер-класс «Перевернутый класс в профильном обучении физике (10 класс)»

Шишкова Н.А., учитель физики высшей категории, учитель информатики, Лауреат премии города Москвы в сфере образования в 2012 году,  гимназия 1576 (Москва)

Мастер-класс раскрывает несколько важных тем и вопросов:

  1. Особенности применения технологии смешанного обучения в профильном образовании;
  2. Содержание дистанционного курса;
  3. Опыт использования технологии смешанного обучения на примере нескольких тем из физики 10 класса;
  4. Новые виды контроля сформированности компетенций на основе деятельностного подхода.

Для естественных наук особенно важно сформировать у детей научное мировоззрение, компетентности, умение самостоятельно добывать знания, личная ответственность и самоконтроль. Нелли Антоновна использует в своей работе сочетание онлайн-уроков и традиционных, проектную деятельность учащихся и т.д.

Что представляет собой перевернутый класс в профильном обучении? Это работа, состоящая как бы из трех частей: дома (знакомство с новой темой по лекциям, видео-урокам), в классе (беседа, самостоятельное решение задач, лабораторная работа, проект и т.д.)  и снова дома (закрепление темы, выполнение тестов разного уровня, каждый из которых ученик вправе выбрать сам).

Дистанционный курс по физике открыт всегда, материалы в нем доступны в любое время и в любом месте (кроме контрольных). Работа каждого ученика на курсе выстраивается в своем темпе.

Курс разбит на три больших темы: механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика. Каждая из тем в свою очередь разбита на: лекции, репродуктивную деятельность, домашние задания (тесты), лабораторные работы, курсовые работы (они занимают 2-3 урока), проекты. На курсе дети имеют возможность общаться с учителем и одноклассниками в чате и на форуме.

Практическая часть мастер-класса проходит за компьютерами, спикер уделяет внимание вопросам слушателей, дает свои пояснения, делится личным опытом.