Спикер: Леонид Анатольевич Наумов, директор гимназии 1505 (Москва)
Какова последовательность действий по введению ФГОС? Министерством образования рекомендован переход к ФГОС с начального образование через основное к среднему, т.е. «снизу-вверх». Однако можно и «сверху-вниз», т.к. пока не перестроится старшая школа — основная перестраиваться не будет.
Леонид Наумов рассказал о том, что происходит в так называемый «переходный период»:
- ИУП старшеклассника
- Предметы базового уровня
- Элементы содержания предметов углубленного уровня, которые не диагностируются с помощью КИМов ЕГЭ
- Защита индивидуального проекта
- Диагностика метапредметных результатов
- Создание ИОС
Спикер, опираясь на опыт своей гимназии, подробно описал семь шагов на пути к ФГОС старшей школы. Также была дана оценка «Манифесту цифровой педагогики». В заключении Леонид Анатольевич остановился на «формуле Антиповой», согласившись, что соотношение в учебном плане предметного обучения и деятельности, обеспечивающей саморазвитие личности, должно быть 70% и 30% соответственно и это есть «критически допустимое соотношение».